בתשובה לדורפל, 27/06/07 0:06
יפה, אז זה הפתרון 448856
אלונה • בתשובה לדורפל יום ד', 27/6/2007, 22:08
אני חושבת שמפספסים כאן נקודה חשובה: אולי בתיכון רק 10% מהתלמידים נגשים לבגרות במתמטיקה בהיקף של 5 יח"ל, אך אחרי הצבא, בסיום התיכון יש עוד הרבה שמשלימים בגרות או משפרים.וכשמשפרים אז בד"כ ל- 5 יח"ל.
מישהו כבר כתב קודם: מתמטיקה זה מקצוע קשה והתלמידים בתיכון לא תמיד מוכנים להשקיע הרבה כדי לעבור בגרות זאת ולכן, לדעתי הגדלת (או החזרת) התקציבים אינם הפיתרון- יש המון מורים מצויינים למתמטיקה ותוכניות לימוד טובות. השאלה האם צריך יותר מ- 10% מאוכלוסיה ובטח אחרי צבא זה הופך ל- 15% בעלי 5 יח"ל מתמטיקה????

לגבי פיזיקה- כן אולי יש מקום לשיפור תוכניות והכנסת מורים. אך שוב, האם זה הפתרון? אולי במקום כדי לתת תגמולים לתיכוניסטים או סטודנטים הבוחרים ללמוד בתחום זה? שוב, כמה פיזקאים כבר צריך במדינת ישראל???

אולי במקום זאת נשקיע בהשכלה כללית של תלמידינו :אחוזי כישלון בבגרות באזרחות הם עצומים, גדל כאן דור של אזרחים שאינו מודע ומכיר את המושגים הפשוטים או חוקים, שכל אזרח נורמלי צריך לדעת ולהכיר בהם.
אפשר להמשיך עם טענה זאת גם בהקשר להיסטוריה וספרות. ולכן,ולדעתי גם עם 3 יח"ל מתמטיקה אפשר לחיות (אני בעצמי עשיתי 5 יח"ל כבר בכיתה י')
יפה, אז זה הפתרון 448858
גדי אלכסנדרוביץ' • בתשובה לאלונה יום ד', 27/6/2007, 22:15
מי שלומד פיזיקה בתיכון לא יהיה פיזיקאי, אבל אולי הוא יבין קצת יותר טוב איך עובד העולם, ויהיה קצת יותר פתוח לרעיונות המסובכים באמת של הפיזיקה המודרנית.

אחרת, נישאר עם אנשים ששואלים מה קורה כשהולכים מעבר לקצה הירח.
יפה, אז זה הפתרון 448859
אלונה • בתשובה לגדי אלכסנדרוביץ' יום ד', 27/6/2007, 22:19
ומה הבעיה עם זה?
האם זה יהפוך אותנו לאנשים משכילים יותר? מבינים יותר? טובים יותר?
אי אפשר לדעת הכל ולהבין הכל בעולם, אז בואו נסתפק במה שבאמת חשוב, ולדעתי זה לא 5 יח"ל פיזיקה
יפה, אז זה הפתרון 448861
גדי אלכסנדרוביץ' • בתשובה לאלונה יום ד', 27/6/2007, 22:23
בעיה? לא יודע, תשאלי את גלילאו.

כן. כן. כן.

את מוזמנת להגיד מה לדעתך חשוב. אני אוכל לענות לזה ב"האם זה יהפוך אותנו לאנשים משכילים יותר? מבינים יותר? טובים יותר?".
יפה, אז זה הפתרון 449141
easy • בתשובה לגדי אלכסנדרוביץ' יום ו', 29/6/2007, 0:41
יפה, אז זה הפתרון 449176
גדי אלכסנדרוביץ' • בתשובה לeasy יום ו', 29/6/2007, 8:58
נשמע כמו אגדה אורבנית.

לרוע מזלי, בטכניון אי אפשר לחזור על תעלול שכזה. מי כאן לומד באוניברסיטת ת"א?
יפה, אז זה הפתרון 448889
דורפל • בתשובה לאלונה יום ה', 28/6/2007, 0:14
"ומה הבעיה עם זה? האם זה יהפוך אותנו לאנשים משכילים יותר? מבינים יותר? טובים יותר?" - לא, את זה תעשה רק ההכרה של ה"מושגים הפשוטים שכל אזרח חייב להכירם [למרות שלטענתך רוב האזרחים לא מכירים אותם. -דורפל]". (הציטוט מ תגובה 448856)

שמע ישראל...
יפה, אז זה הפתרון 448900
האייל האלמוני • בתשובה לדורפל יום ה', 28/6/2007, 1:04
מי זה ישראל?
יפה, אז זה הפתרון 448951
שוטה הכפר הגלובלי • בתשובה להאייל האלמוני יום ה', 28/6/2007, 10:10
גם עניין ה''שמע'' לא ברור בלי תורת הגלים.
יפה, אז זה הפתרון 448963
האייל האלמוני • בתשובה לשוטה הכפר הגלובלי יום ה', 28/6/2007, 12:00
אבל אם כך, אם אין מזעיקים את תורת הגלים, ייתכן שהכוונה היא ל"שמא", קרי "שמא ישראל?"
יפה, אז זה הפתרון 448880
האייל האלמוני • בתשובה לגדי אלכסנדרוביץ' יום ד', 27/6/2007, 23:44
אני עדיין סבורה ששואל השאלה שנחרטה כה בזכרונך התכוון למטאפורה פיוטית, לא לעניין פיסיקלי.
יפה, אז זה הפתרון 448882
גדי אלכסנדרוביץ' • בתשובה להאייל האלמוני יום ד', 27/6/2007, 23:49
לא. השיחה הקצרה שניהלתי איתו בנושא לאחר השאלה הבהירה לי שלא.
יפה, אז זה הפתרון 448921
דורון הגלילי • בתשובה לגדי אלכסנדרוביץ' יום ה', 28/6/2007, 8:33
מי שלא לומד פיזיקה בתיכון, לא יהיה פיזיקאי. מי שלומד פיזיקה בתיכון לא בהכרח יהיה פיזיקאי.
יפה, אז זה הפתרון 448923
גדי אלכסנדרוביץ' • בתשובה לדורון הגלילי יום ה', 28/6/2007, 8:43
ניטפוק [ויקיפדיה]
יפה, אז זה הפתרון 448888
דורפל • בתשובה לאלונה יום ה', 28/6/2007, 0:12
"השאלה האם צריך יותר מ- 10% מאוכלוסיה" - בלי להתייחס למספרים מדויקים, התשובה שלי כבר ממזמן הייתה "לא". היסודי והתיכון הם בזבוז משאבים איום.

"אולי במקום זאת נשקיע בהשכלה כללית של תלמידינו" - אני מסכים לגמרי שצריך לבטל את רוב שיעורי הספרות, המתמטיקה וההיסטוריה, ולתת לתלמידים לשחק כדורגל, שחמט, לרקוד, לצייר, לצפות בטלוויזיה ולהזדיין בשירותים. את יודעת - להכין אותם לחיים האמיתיים.

"גדל כאן דור של אזרחים שאינו מודע ומכיר את המושגים הפשוטים או חוקים, שכל אזרח נורמלי צריך לדעת ולהכיר בהם." - כנראה שבאמת לא צריכים לדעת את המושגים הפשוטים האלו. מי את שתקבעי?

"ולכן,ולדעתי גם עם 3 יח"ל מתמטיקה אפשר לחיות" - גם לדעתי. אבל זו עדיין בינוניות מחפירה. אם עושים משהו, נחמד לעשות אותו כמו שצריך.
יפה, אז זה הפתרון 448896
גדי אלכסנדרוביץ' • בתשובה לדורפל יום ה', 28/6/2007, 0:31
עם תוכנית הלימודים הקיימת, אני בכלל לא בטוח שחמש יחידות הן יותר ''לעשות אותו כמו שצריך'' מאשר שלוש.
יפה, אז זה הפתרון 449005
דורפל • בתשובה לגדי אלכסנדרוביץ' יום ה', 28/6/2007, 15:22
אתה לא בטוח ש-‏0.00002 זה יותר מ-‏0.00001? חשבתי שאתה מתמטיקאי, לא פיסיקאי.
יפה, אז זה הפתרון 449088
גדי אלכסנדרוביץ' • בתשובה לדורפל יום ה', 28/6/2007, 19:56
כן, ואני גם בטוח שמינוס 0.00002 זה פחות ממינוס 0.00001.
יפה, אז זה הפתרון 448962
העלמה עפרונית • בתשובה לאלונה יום ה', 28/6/2007, 11:47
את לא היחידה שמתייחסת לתלמידים בתיכון ש''לא תמיד מוכנים להשקיע הרבה'' כדי להצליח בחמש יח''ל מתמטיקה. מעניין שאת (ואחרים) לא חושבת שיש הרבה מאד תלמידי תיכון שלא תמיד חושבים שההשקעה הזו פשוט שווה את המאמץ.
אם בשביעית הייתי יודעת את מה שאני יודעת היום, לא הייתי טורחת לנסות לעשות את החמש יחידות המיותרות (עבורי) ההן, אלא מתחילה ישר עם ארבע.
חזרה לעמוד הראשי
מערכת האייל הקורא אינה אחראית לתוכן תגובות שנכתבו בידי קוראים
האייל הקורא RSS מאמרים | כתבו למערכת | אודות האתר | טרם התעדכנת | ארכיון | חיפוש | עזרה | תנאי שימוש © כל הזכויות שמורות