בתשובה לגילי, 09/07/07 22:00
יפה, אז זה הפתרון 451166
האייל האלמוני • בתשובה לגילי יום ד', 11/7/2007, 2:54
"...כל אותם ערכים שקיימים כה היום, כולל האלימות, חוסר הסובלנות, וחוסר ההגינות שקיימים בה".
"...כי כמעט כל ההורים דוגלים באותם ערכים בסיסיים שהזכרתי".

אם שני משפטים אלה אינם סותרים זה את זה, האם כוונתך היא שכמעט כל ההורים מעוניינים בחינוך לאלימות, חוסר סובלנות וחוסר הגינות?
יפה, אז זה הפתרון 451178
דורון הגלילי • בתשובה להאייל האלמוני יום ד', 11/7/2007, 7:57
בשביל שהרוע ינצח לא צריך רוב לרעים. מספיק רוב לאדישים.
יפה, אז זה הפתרון 451387
האייל האלמוני • בתשובה לדורון הגלילי יום ד', 11/7/2007, 15:47
או לחלשים.
יפה, אז זה הפתרון 451395
זולו מהונלולו • בתשובה להאייל האלמוני יום ד', 11/7/2007, 16:36
או לשמאלנים
יפה, אז זה הפתרון 451689
גילי • בתשובה להאייל האלמוני יום ו', 13/7/2007, 18:56
לא, כוונתי היא שאלימות, חוסר סובלנות, וחוסר הגינות קיימים בחברה, למרות שאינם הערכים של רוב האנשים. אני רוצה להדגיש שבהיעדר חינוך כלשהו, החברה תעבור איזושהי התכנסות ל''מצב טבעי'', שהוא כנראה לא כל כך טוב. המלחמה בתופעות האלה היא מלחמה שצריכה להיעשות בכל דור מחדש (למרות שהיא לוא דווקא קשה).
יפה, אז זה הפתרון 451709
האייל האלמוני • בתשובה לגילי שבת, 14/7/2007, 1:27
אני דווקא לא בטוחה שהמלחמה צריכה להיעשות בכל דור מחדש - לפחות לא אם בדור מסוים מצליחים בה. אחרי ההצלחה הראשונית זה צריך להיות הרבה יותר קל.
יפה, אז זה הפתרון 451771
גילי • בתשובה להאייל האלמוני יום א', 15/7/2007, 2:09
בהחלט הרבה יותר קל, אבל ללא חינוך (כלשהו) זה בודאי לא יישמר מעצמו.
יפה, אז זה הפתרון 451773
האייל האלמוני • בתשובה לגילי יום א', 15/7/2007, 4:54
כן, כמובן, העניין הוא שהחינוך העיקרי בעניינים האלה בא מההורים, להערכתי - ובעיקר באמצעות דוגמא אישית. ובחברה שאיננה חברת הגירה, ושהרוב המוחלט של ההורים בה גם גדל בתוכה, החינוך הביתי הזה מתקיים ממילא.
יפה, אז זה הפתרון 452232
גילי • בתשובה להאייל האלמוני יום ב', 16/7/2007, 21:43
האמנם? מתי? כמה שעות ביום?
יפה, אז זה הפתרון 452234
אלמונית אחרת • בתשובה לגילי יום ב', 16/7/2007, 22:05
האלמונית צודקת. זה לא עניין של שעות, זה עניין של אווירה, של שיחות מעניינות, של רגעי הורים-ילדים, של רגע שבו הילד רואה משהו בטלויזיה ושואל שאלה ומשם מתפתח שיח, של אבא ואמא שלוקחים את הילד לפגוש קרוב או חבר המשתקם בבית לוינשטיין (כן, גם זה קורה, אם הילד כבר בגיל בשל, כמובן) זה עניין של הרבה מאוד דברים - לאורך שנים.

מובן שמוסדות החינוך יש להם תפקיד בנושאים אלה, אבל לבית יש, ככל הנראה - משקל יותר חזק ומשמעותי. כשמורה עומדת מול כיתה ואומרת - "היום נשוחח על הקוד האתי של אסא כשר, מי יודע מה זה, ילדים? מישהו שמע על זה פעם?" - קשה לדעת מי מקשיב לה, אם בכלל, ועד כמה. כשזה קורה באופן בלתי מכוון (או כן *קצת* מכוון, אבל לא תמיד הילד יודע מזה), בבית, עקב שידור החדשות שברקע או כותרת בעיתון - זה משפיע הרבה יותר.
יפה, אז זה הפתרון 452257
האייל האלמוני • בתשובה לאלמונית אחרת יום ג', 17/7/2007, 5:32
שתי האלמוניות צודקות. אני מסכים איתן.
חינוך הוא לאורך זמן ולאורך כל היום. במצב העגום של מערכת החינוך במדינתנו החינוך ברובו מתחיל בבית ומסתיים בו. בית הספר הוא בנוסף. אי אפשר להטיל על מערכת כל כך בעיתית את חינוך הילדים, ולפטור את ההורים מאחריות.
יפה, אז זה הפתרון 452376
האייל האלמוני • בתשובה להאייל האלמוני יום ג', 17/7/2007, 16:45
ולא זו בלבד, אלא שגם כשיש חינוך בבית הספר, עדיין החינוך בבית יכול להשפיע יותר, מפני שגם בלי להתכוון ספציפית - ההורים נותנים כל הזמן דוגמא לילדיהם. ודוגמא פועלת יותר חזק מהוראה מילולית.
יפה, אז זה הפתרון 452400
האייל האלמוני • בתשובה להאייל האלמוני יום ג', 17/7/2007, 18:08
לעיתים אני תוהה האם הגניטיקה של ההורים משפיעה על החינוך, או הדוגמא האישית, או שילוב של שניהם?
האם כל הורה מכה היה ילד מוכה, האם יש כאן גנטיקה, או דוגמא.
אני מאמין שזהו שילוב של שניהם, וחינוך מכוון יכול לשנות.
חזרה לעמוד הראשי המאמר המלא
מערכת האייל הקורא אינה אחראית לתוכן תגובות שנכתבו בידי קוראים
האייל הקורא RSS מאמרים | כתבו למערכת | אודות האתר | טרם התעדכנת | ארכיון | חיפוש | עזרה | תנאי שימוש © כל הזכויות שמורות